Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân tích bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết đoạn văn theo phép lập luận tổng - phân- hợp ( khoảng 15 câu)triển khai chủ đề sau: Trong...
- Qua văn bản Chiếc lược ngà , hãy viết đoạn văn ngắn ( 7 - 10 câu ) suy nghĩ của em về tội ác...
- Phân tích 3 câu thơ cuối bài thơ "Đồng chí" của Chính...
- đóng vai Vũ nương kể lại cuộc đời mình ở trần gian
- Viết một đoạn văn phân tích khổ thơ sau : Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất...
- Viết đoạn văn từ 12-15 câu hoặc 1/2 trang giấy Đề : Cảm nhận 7 câu thơ đầu trong bài thơ " Đồng chí"
- Nêu những biểu hiện của tư tưởng nhân đạo trong một tác phẩm tiêu biểu của văn học trung đại (ví dụ: Truyện Kiều của...
- Nêu hoàn cảnh sáng tác và bố cục của bài thơ “Mây và sóng”.
Câu hỏi Lớp 9
- Fill in each gap with one suitable word: cell phones have been popular in Japan since the early 1990s, but it was...
- If you have time, you ………… write to me. giúp mik với ạ
- Em hãy vẽ bức tranh về chủ đề bảo vệ hòa bình + bài thuyết trình cho bức tranh...
- Chứng minh bđt Cô-si với 3 số ko âm a,b,c: (a+b+c)/3 \(\ge\) 3(căn abc) dùng nhiều rồi mà ko biết cm sao , m.n...
- Dựa vào hiểu biết đặc điểm của nhóm thực vật ưa sáng và ưa bóng người nông dân đã ứng dụng vào thực tế trồng trọt như...
- Hãy phân loại các hợp chất vô cơ sau và gọi tên HNO3, H3PO4, Fe(OH)2 KNO3...
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
- Không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trong bài thơ, Hữu Thỉnh cũng đề cập đến hình ảnh muỗi và những bướm bay. Muỗi vẫn cắn dù mùa thu đã đến, và bướm vẫn bay dù lá đổ rụng đi. Từ những hình ảnh này, tác giả muốn nói về sự liên kết và nhất quán của thiên nhiên trong mùa thu.
Tác giả mô tả sân ciưa của ông là nơi có những cây nước rất đẹp. Cây nước mang lại sự mát mẻ và dễ chịu trong mùa thu nắng nóng. Hình ảnh này tạo nên một khung cảnh yên bình và thanh tịnh.
Hữu Thỉnh ở trong sân, nhìn thấy hoa tươi và cây đỏ trong sân. Cây và hoa mang đến hơi thở của mùa thu, một mùa rất tươi đẹp và thơ mộng.
Trong bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh, tác giả thể hiện tình cảm buồn của người làm nông trong mùa thu. Ông nhìn thấy những đám mây trắng trên bầu trời, mèo đang cắn vây và chim đang hót. Những hình ảnh này tạo nên một bức tranh thu đẹp và lãng mạn.